去年暑假过后，邻家女孩阿红初中毕业了。由于中考成绩不太理想，阿红又不愿复读，她爸爸妈妈便想着让她去技校学些实用技术，这样以后外出打工也不至于太盲目。
全家人多次在县电视台上看到某技校的招生广告，她爸爸也怕受了虚假广告的当，便决定亲自带阿红去技校进行一番实地考察。
阿红爸从县里回来后，就来找我了。他说阿红想学电脑，想听听我的意见，并把那个技校的招生简章拿给我看。
阿红对电脑一无所知，必须得从基础班学起。阿红想学完电脑后出去打工，就参加了就业强化班。招生简章上说，就业强化班学期四个月，学费1480元。阿红爸说，校方为了鼓励农村学员学技术，支援新农村建设，对农村学员减免500元，只收980元。
多么冠冕堂皇的理由啊！我看完招生简章，把它随手放在了桌子上，对阿红爸谈起了我的一些看法。我对现在大多数技校的可信度不是很高，因此建议他为阿红买台电脑或者二手电脑，让她在家自学，我就是这样靠摸索掌握电脑应用的。
阿红爸听了连连摇头，他觉得这样高科技的东西，根本不可能靠自学学好。
我拿出一本关于电脑基础应用的书，并答应如果阿红在学习上有什么疑难问题，我可帮她解决。
阿红爸听了我的话，依然连连摇头。
为了说服他，我更进一步地说，就业强化班的学习内容太少了，那点内容只须一个月的工夫就学完了，哪能用上四个月。
阿红爸这次没摇头，对我的话很不以为然，从他疑惑的眼神里我分明读出对我的不相信。他还是坚持自己的意见：不去技校投老师就想学电脑，简直是天方夜谭；要按我说的，天底下那么多技校不早就关门了？
我表明自己的观点：不是不让阿红去技校学习，可以等到阿红熟悉电脑后，再去技校作进一步的提高。
阿红爸依然坚持自己的意见，他说校方许诺毕业后送学员进广东电子厂，每月可收入一千多元呢。他没等我答话，抓起桌子上的招生简章就走了。
阿红爸的态度让我很有些尴尬，我不禁扪心自问：难道我做错什么了吗？
没过两天，阿红就被技校的车接走了，看着阿红爸脸上的笑容，我只能在心里默默祝愿她能学有所成。
四个月后，阿红学艺归来。从街坊的闲谈中，阿红学得不是很理想。
当我再次碰见阿红爸时，他一改以前不搭理我的状况，主动与我打起了招呼，并破天荒地给我掏了只烟。我没向他问及阿红学电脑的事，他也没向我提起。
他走好远了，我隐隐约约地听到他自言自语地说,花了近三千块钱，许诺毕业后分配工作，到头来都落了空。
阿红妈在一次闲聊中，透露出阿红学技术的经过。
就在阿红即将离校的前一天，她向校长问起她毕业的去向。
校长没有直接回答她的问题，却问她可学会了老师所传授的那些东西。阿红不好意思地低下了头。
校长说，既然没学会，可继续在这里学习，校方不再收她的学费，只收住宿费。
阿红想立即上班，她问校长能不能给她找份工作？
校长问她，是愿意去厂里还是愿意去电脑公司干？
对大城市充满向往的阿红当然想进厂，便问进厂一个月多少钱？
校长说，进厂每月只发200元生活费，没有工资。
阿红有些诧异，学校在电视上不是一直宣传：毕业后进厂，每月工资一千多元吗？
校长说阿红没达到毕业水平，学校发给她的只是结业证。是啊，这四个月来，阿红没事的时候，就爱打游戏。尽管老师一再督促她和同学们多读课本，反复练习，可阿红觉得教学内容没有打游戏有吸引力，对电脑知识却毫无兴趣。
阿红感觉就这样回去没法向爸爸妈妈交代，便抱着最后一丝希望问校长，在电脑公司上班又该怎么说呢？
校长说，电脑公司是学校开的，在那里上班只提供伙食，却不发工资。
阿红又是一脸诧异。
这时候，校长的手机响了，他起身走到门外接电话去了。一位工作人员对阿红说，好多学员都像你一样，学技术的时候不塌塌实实，总抱怨学校没兑现广告上的承诺，就没想想自己可在学习技术上下功夫了？
阿红闷闷不乐地走出了校长办公室，原指望从技校毕了业就能找到好工作，谁知学技术比上学还难。
阿红妈深有感触地对我说，如果当初听了我的话，先对电脑有所了解，再去技校作些提高，也不会花那么多的冤枉钱。
如今一年过去了，阿红跟着她的一位表姐去了一家服装厂打工，她也没再提学电脑的事。