小说源于生活，但高于生活，好的音乐是人感情的吐露，喷薄着人的灵魂。力是相对的，事物具有两面性，音乐可以反作用于人的灵魂。
贤宇，古时吹笙，其子贤笛，毕生吹唢呐……贤乐，音乐的苍穹里一颗璀璨的巨星。
大千世界，芸芸众生，错综复杂，变化万千。风声雨声读书声声声入耳，然后有条不紊的排列在贤乐的耳朵里，他能感受到这些声音是这个世界的反馈，亦是大自然的反馈。早晨，油条豆浆的叫卖声；中午，蝉撕心裂肺的尖叫声；晚上，蛐蛐蚊子的觅食声。大街上广告的宣传，机器的轰鸣；家中电视里的对话，幕后的背景音乐。贤乐欣赏着这一切，从来不厌其烦。唢呐，是不是铁锁在被小偷撬的时候发出的呐喊？贤乐这样问父亲，父亲端详着唢呐，没有回答，然后吹了一首百鸟朝凤。贤乐听着听着就闭上了眼睛，却看见一群鸟儿从头上掠过，杜鹃，百灵，喜鹊，咕咕，种类繁多，都朝着一个阳光四射的地方飞去，那里有一只凤凰在守候着什么。父亲将这首曲子吹的淋漓尽致，脸上却写满了歉疚。
人如果只为自己活着那该多么幸福，就像那一粒粒纷然而至雪花，无意中给大地涂抹上精美的银色套装。贤乐的父亲在那个大雪夜里弃世长眠，遗物是那只唢呐，贤乐看到父亲被一群鸟儿带走了，紧蹙了一生的脸把微笑绽放给了那群鸟儿。忽如一夜春风来，千树万树梨花开。贤乐穿上了白色丧服为父亲祭祀，脸上没有丝毫泪水流淌过的痕迹。
子不孝父之过，教不严师之堕，老师边领读边对这个一脸恬然的孩子摇摇头。贤乐喜欢这老师读书的声音，那是一种与他说话相比变了质的不屈不挠，加上他用小杆敲打黑板的风驰电掣，附着他的粉笔摩擦黑板时的娇嫩欲滴，他绝对是个左右逢源的人。声音的逻辑让人无法理解，不像光线那样直来直去。眼睛可以洞悉眼前的黑暗明朗，却看不到发生在背后的真相，耳朵里充斥的永远是纷繁复杂。老师在讲课，耳朵可以听到他的讲课声，亦可以听到同学们的窃窃私语，还有窗外麻雀的唧唧喳喳，在老师一声呵斥之下，一切万籁俱寂，那麻雀也闻风丧胆的逃走了。接着是渐渐扩大的脚步声，老师正一步步朝闭目思索的贤乐走来。贤乐睁开眼，看到的是一个气急败坏失了真的脸。
你很喜欢上课睡觉吗？
不，我一直在听您讲课。
那我这节课讲了什么？
《假如给我三天光明》。
你听后有什么感想？
如果海伦凯乐生活在我身边的话，我愿意把余生的光明借给她，那样她就可以拥有自己的幸福，而我，也可以没有后顾之忧的闭上眼睛听课了。
教室里依然鸦雀无声，窗外那只麻雀又明目张胆的回来了，还带了一个伴儿。
办公室里老师开始耐心的对贤宇循循善诱，一直到声色俱厉捶胸顿足都没有和这个孩子交流到一块，贤乐也觉得自己与这老师没有共同观念。
你觉得今天这篇课文怎么样？贤乐的同桌朱晓蝶转过头问贤乐。
不如那篇文言文《口技》好。贤乐在纸上写下这几个大字给她看，朱晓蝶先天性失聪，什么也听不见。
何出此言？朱晓蝶笑着看这个对声音颇有研究的男孩。
凯勒如果有幸遇到那个口技老者一定会以为自己置身在一个妙趣横生的世界，然而倘若凯勒得到了光明，那她就不会对那个妙趣横生的世界有着切肤之感，就像我们，普通的观众，看到那一桌一人一抚尺之后，就会认为那只是一场普普通通的表演。贤乐俯首挠耳边想边写给朱晓蝶。
呵呵，这想法好独特，被你说的我宁可自己和凯勒一样失去的是眼睛而不是耳朵。朱晓蝶轻轻的笑着说，脸上荡漾着软绵绵的柔弱。
上帝为你们关上了一扇门，同样也会为你们开启另一扇窗。贤乐安慰着写下了这句至理名言给朱晓蝶。
音乐课是贤乐最喜欢的一门课程，声音包罗万象，音乐最能直抒胸臆。音乐老师喜欢摆弄自己那架旧风琴，能弹奏出各种曲子。贤乐虽喜欢，但并没有像其他喜欢这门课的学生一样表达出来。老师希望每教完一首歌之后学生们能大胆主动的站起来唱一遍，他会免费给这个学生做伴奏，用那古老的风琴。偶尔有学生满足老师的愿望，贤乐从来没有，只会坐在那里支起耳朵眼睛微闭的听。老师今天要教的是曾经传唱的比较火的那首《丁香花》。贤乐不知道这首歌，也没有传唱过这首歌，他甚至不知道丁香花是生么样子，只知道《雨巷》里曾描写过一个丁香般的姑娘。朱晓蝶说丁香花有着默默无闻的美丽。老师说这首歌的故事背景是一名乡村教室含辛茹苦的教一群求贤若渴小学生，最后心力交瘁的死去，坟前开满了丁香花。那架风琴的声音并不婉转，仿佛也将要心力交瘁的与世长辞。旋律有些凄淡的美，并不像葬礼用的那种音乐把哀伤表达的那么高调，而是很委婉。贤乐想着那个乡村教师怎样教小学生握笔写字，怎样用尺子画平行线，怎样做一个懂事的孩子，然后得了不治之症，偷偷的想隐瞒病情不让学生们知道，最后没来得及告别就仓促的离开了人世。伴着歌声的高潮来临，贤乐额头挤出了浅浅的皱纹，还附着汗水，眼睛越闭越紧，最后挤出了一滴眼泪。贤宇一系列的表情变化朱晓蝶历历在目，只不过她不能感受到贤宇的世界，就像她感受不到世界上任何一丝声音。
贤宇不顾同学们的八卦及老师们的冷眼相待执意以后载朱晓蝶上学放学，因为上次她由于听不到任何声音被一辆呼啸而过的汽车差点撞飞。朱晓蝶坐在后面说或许免费坐在你的车上免受疲劳之苦就是上帝为我开启的另一扇窗吧。贤宇默不作声，即使他说什么，朱晓蝶也听不见。
地理老师讲蝴蝶效应的时候贤宇静静的看身边的朱晓蝶，或许她就是一只蝴蝶，翩翩起舞又没有声音，彼地的同伴却能感应到此地的冷暖温饱。朱晓蝶笑着说你又在思考什么深奥的秘密呢，可否分享一下？贤乐写下你是不是本来姓祝，你爷爷的爷爷或者什么亲戚的在明朝的时候为了奉承朱元璋改成朱了？朱晓蝶一脸疑惑的问我爷爷的爷爷得罪你或者得罪你爷爷的爷爷了么？贤乐笑着写下没有，只是这样就能说明你是祝英台的后裔，她是蝴蝶，你也是一只蝴蝶，在无声的世界里飞翔。朱晓蝶听了显然很不高兴，她说我不想做蝴蝶，我想做个正常人。贤乐看出了她的不悦，忙道歉，开玩笑的写下此处无声胜有声，无声的世界才没有欺骗人。朱晓蝶说假如自己真的是一只蝴蝶，那该有多好。
时间载着空间上的介质不知疲倦的奔跑，不知道哪一天会偃