一些不经意的小事，可能影响一个人的一生。
五叔年轻时曾是一位小学教师，因书教得好，文章写得出色进了县委宣传部。当老师的那段日子，五叔除了教书育人，业余时间喜爱钓鱼养鸟，在我们鄱阳湖畔的乡下，斑鸠是比较稀罕的，而五叔对养这种稀罕的鸟却情有独钟。
第一次听到斑鸠的叫声，是我六岁那年。记得那天是个大晴天，阳光从我家土房的瓦缝中毫不客气地挤了进来。而"咕－咕咕！"极有感染力的声音又从屋梁间传出，我十分好奇地望着悬在明瓦边那个发出声音的鸟笼，强烈的逆光使我一阵晕眩，刺激得我不断地打着嚏啧；我不知道五叔是怎样从山林的树上将斑鸠弄进他那笼子的，这完全超出了一个六岁孩子的想象力，那时我最关心的无非是"会叫的笼子"里面到底装的是什么？！当叔叔用一根带铁钩的竹竿将鸟笼取下为鸟添食送水时，我从此认识了那个全身油光水滑褐灰色羽毛的鸟叫斑鸠，记住了它脖子上那一块白底黑点的羽纹，也明白了"会叫的笼子"里装的是一只会飞的鸟。
常常兴奋于五叔给鸟喂食，只有这个时候我才有机会走近鸟笼，可以用手触摸鸟笼外表密密扎扎的片片树叶，能探头看清藏在笼子深处蠢蠢欲动的斑鸠，近距离与它目光对视，揣摩它摇头晃脑和警惕的眼神；盯着它如何进食；也常常失落地看着五叔将鸟笼挂回梁上，然后眼巴巴等着笼子里发出美妙的声音。
几十年过去，那个半球形状用树叶伪装的鸟笼，至今令我记忆犹新，那只漂亮的斑鸠和"咕咕－咕！"圆润好听的叫声，仍在我耳边飘荡…
养斑鸠本来是一件平淡无奇的小事，或者说是一个人的兴趣使然。但兴趣的产生总是由思维来支配的，家禽在农村满目皆是，身处农村小学的五叔，为何不因地制宜地养那些鸡鸭鹅之类的家禽？偏要踏破丛峦去寻觅飞在天上难于驯服的斑鸠？显然，五叔有着一种"与众不同"的兴趣和爱好，这种不同使我比同龄的孩子多了一份见识，多了一些具体的想象和好奇，随着年龄的增长，那些记忆转化为知识并作用于我的兴趣，作用于我的思考和我的生活，甚至在我的绘画生涯中，色彩色调的偏爱也打上了斑鸠羽毛那种灰色的印记…
今天收到五叔在老家寄来的一本诗集，当我翻阅已退休回老家的五叔用心血构建的精神家园——《南华诗草》，其诗草如茵并伴着墨香扑面而来，渗透草根的是情真意切，或言情、或书怀、或酬唱、或览胜、或讽喻、或缅怀、或写景，无所不包，所见所闻所思所想皆入其中；我被字里行间流淌出来的那种笔耕不辍的精神而感动。
惊诧中不禁勾起了对五叔养鸟的追忆，我以为在偏僻农村养一种稀罕的鸟和写一本浪漫的诗，两者异曲同工，同属独出心裁和远见卓识的行为。我在想，五叔在家养斑鸠不经意地影响了我，五叔这本饱含文化气息的诗集，它的面世又将影响老家多少人呢？
记忆中那个鸟笼的树叶是由青变黄由黄变枯的，那只美丽的斑鸠后来怎么样呢我不得而知。但这一次，我将亲眼目睹五叔动情动心的诗歌，伴着我记忆的斑鸠声声开始放飞！